2018-08-01 10:43:02
2018年中央財政安排補助資金20億元，分層分類培育新型職業(yè)農(nóng)民100萬人以上
為鄉(xiāng)村振興提供人才支撐
擔(dān)當(dāng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)主力一年培訓(xùn)百萬新型農(nóng)民
西瓜熟了，河南省夏邑縣北嶺鎮(zhèn)朱廠村的瓜農(nóng)又迎來一個豐收年。走進村里，一座座大棚鱗次櫛比，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一層層翻滾的白色海浪。在大棚里撥開綠油油的西瓜藤，就能看到圓滾滾的西瓜。
夏邑是西瓜之鄉(xiāng)，今年全縣西瓜種植面積14多萬畝。村民武凱承包了30畝地，管理60個西瓜大棚，都是新品種。武凱說，作為種瓜“新把式”，剛開始種的時候，澆幾茬水，施多少肥，容易得哪種病蟲害，都不太懂，積蓄投進去了，擔(dān)心賠，心里沒有底。
改種新品種并非易事。夏邑縣委書記梁萬濤說，現(xiàn)在居民對“米袋子”“菜籃子”要求更高了，縣里要緊緊跟上市場變化，鼓勵農(nóng)民發(fā)展優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品。老傳統(tǒng)遇到新產(chǎn)業(yè)，不少農(nóng)民出現(xiàn)“不敢種”“不愿種”的心理。
梁萬濤說，農(nóng)民的顧慮源自缺乏技術(shù)和管理知識。縣里發(fā)揮農(nóng)廣校的作用，組織60多名老師送技術(shù)下鄉(xiāng)，有針對性地答疑解惑，讓農(nóng)民學(xué)中干、干中學(xué)。
鄉(xiāng)村振興，離不開人才支撐。農(nóng)業(yè)農(nóng)村部副部長張?zhí)伊终f，培育新型職業(yè)農(nóng)民，是破解鄉(xiāng)村人才缺失難題的重要舉措。2018年，中央財政繼續(xù)安排補助資金20億元，根據(jù)鄉(xiāng)村振興對不同層次人才的需求，分層分類培育新型職業(yè)農(nóng)民100萬人以上。
缺什么教什么在產(chǎn)業(yè)鏈上培養(yǎng)實用人才
正是大熱天，朱廠村的瓜農(nóng)們準(zhǔn)時到村委會二樓的教室里聽課，老師講得神采飛揚，農(nóng)民聽得津津有味。夏邑縣農(nóng)廣校老師司冬梅說：“利用下午1點到4點半這段空閑時間，組織瓜農(nóng)集中培訓(xùn)。”
新型職業(yè)農(nóng)民從事的產(chǎn)業(yè)不同，需求各異，如何更有針對性地培訓(xùn)？“把課堂和產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合，農(nóng)民種什么，老師教什么?？h農(nóng)廣校進專業(yè)村、開專業(yè)班、培養(yǎng)專業(yè)農(nóng)民，精準(zhǔn)對接農(nóng)民需求。”梁萬濤說，夏邑縣把農(nóng)民教育培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、脫貧攻堅相結(jié)合，隨著農(nóng)民素質(zhì)提升，進一步促進縣里農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)壯大。全縣3萬多人從事食用菌產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)值達12億多元，發(fā)展反季節(jié)蔬菜、西瓜、大白菜等經(jīng)濟作物30多萬畝。
中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校黨委書記杭大鵬說，農(nóng)廣校堅持送教下鄉(xiāng)，把教學(xué)班開在田間地頭，在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈上開展人才培育，實現(xiàn)教育培訓(xùn)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期同步，實踐實訓(xùn)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)融合。
扶持政策傾斜讓農(nóng)民成為令人羨慕的職業(yè)
新型職業(yè)農(nóng)民是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主力軍。河南省為新型職業(yè)農(nóng)民提供了全方位的服務(wù)“套餐”。河南省農(nóng)業(yè)廳廳長宋虎振介紹，針對資金難，河南設(shè)立100億元農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)投資資金、60億元創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款，支持保險機構(gòu)為新型職業(yè)農(nóng)民提供優(yōu)質(zhì)保險服務(wù)，降低農(nóng)民經(jīng)營風(fēng)險。
不少地方探索增強農(nóng)民的職業(yè)屬性。上海市金山區(qū)對取得新型職業(yè)農(nóng)民證書的生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民，實施社保繳費補貼激勵，個人繳費部分的80%由財政補貼，每月人均補貼1000元左右。蘇州市與農(nóng)業(yè)院校聯(lián)合辦學(xué)，選擇符合條件的農(nóng)民，開展學(xué)歷化、職業(yè)化的“訂單式”培養(yǎng)。
張?zhí)伊终f，引導(dǎo)土地流轉(zhuǎn)、產(chǎn)業(yè)扶持、金融保險、人才激勵、社會保障等扶持政策向新型職業(yè)農(nóng)民傾斜，扶上馬再送一程，讓農(nóng)民成為令人羨慕的職業(yè)，為鄉(xiāng)村振興提供強大的人才支撐。（據(jù)《人民日報》）
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