2021-01-11 09:24:28 張憲雙
“志合者，不以山海為遠(yuǎn)”，２０２０年１２月３１日，在這個(gè)“別舊歲、迎新年”日子里，吉林工程職業(yè)學(xué)院人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡，吉林現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)成立大會(huì)在此順利舉行，來(lái)自吉林省教育廳、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、省市場(chǎng)監(jiān)督管理廳、省農(nóng)科院、四平市相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人、友好學(xué)校老師及企業(yè)代表們歡聚一堂，共襄盛舉，共同見(jiàn)證吉林現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)成立這一莊嚴(yán)歷史時(shí)刻。
中國(guó)工程院院士、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李玉，四平市委書記郭靈計(jì)，吉林省教育廳一級(jí)巡視員、副廳長(zhǎng)戰(zhàn)高峰，長(zhǎng)春金融高等專科學(xué)校黨委書記張炳輝，吉林省職業(yè)教育研究中心主任于志晶，吉林省中華職教社副主任劉海，吉林省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳總農(nóng)藝師秦吉，吉林工程職業(yè)學(xué)院黨委書記梅麗娜出席活動(dòng)，活動(dòng)由吉林工程職業(yè)學(xué)院黨委副書記、校長(zhǎng)韓金玉主持。
落實(shí)精神 夯實(shí)基礎(chǔ)
創(chuàng)建校企合作新平臺(tái)
“吉林現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)成立將賦予現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育新使命，搭建校企合作新平臺(tái)。下面我宣布，吉林現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)成立大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，有請(qǐng)……”上午９時(shí)整，成立儀式正式開(kāi)始，會(huì)場(chǎng)莊嚴(yán)肅穆，座無(wú)虛席，吉林工程職業(yè)學(xué)院黨委書記梅麗娜在主持人的引領(lǐng)下登臺(tái)發(fā)表致辭，“職教集團(tuán)的成立標(biāo)志我校在落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話重要指示精神的工作中邁出了極其堅(jiān)實(shí)的一步，搭建了校企合作新平臺(tái)，我們將充分發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，在教育廳的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，與各成員單位緊密合作，促進(jìn)互惠多贏，共同發(fā)展。”梅麗娜表示，在未來(lái)的歲月里，將和各理事單位一起攜手并肩，同向同行，把職教集團(tuán)做大做強(qiáng)，極大的堅(jiān)定了大家辦好農(nóng)類專業(yè)、突出農(nóng)學(xué)特色的信心和決心。
“我們不斷調(diào)整專業(yè)布局，凝聚成“七大”涉農(nóng)類專業(yè)集群，力爭(zhēng)使專業(yè)集聚效應(yīng)不斷放大；我們明確人才培養(yǎng)規(guī)格，修訂人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建“四合一、三融通”的人才培養(yǎng)體系，著力打造具有“三農(nóng)”情懷的人才培養(yǎng)高地；我們又與中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)吉林梨樹(shù)實(shí)驗(yàn)站、梨樹(shù)盧偉農(nóng)機(jī)農(nóng)民合作社、吉林康達(dá)農(nóng)業(yè)機(jī)械有限公司深入對(duì)接，深化育訓(xùn)結(jié)合和產(chǎn)學(xué)研一體化……”梅麗娜說(shuō)，作為職教集團(tuán)的牽頭單位，一段時(shí)間以來(lái)，吉林工程職業(yè)學(xué)院根據(jù)學(xué)校獨(dú)特的農(nóng)類專業(yè)優(yōu)勢(shì)，圍繞省、市兩級(jí)關(guān)于“農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興”工作的目標(biāo)定位，本著發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、服務(wù)“三農(nóng)”、因地制宜、促進(jìn)振興的初衷，全面落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話重要指示精神，有針對(duì)性的謀劃開(kāi)展了一系列工作。
多年來(lái)，吉林工程職業(yè)學(xué)院始終堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，踐行“農(nóng)者樂(lè)耕”“工者崇精”“商者重信”“醫(yī)者愛(ài)仁”育人理念，先后被評(píng)為國(guó)家級(jí)星火計(jì)劃農(nóng)民科技培訓(xùn)學(xué)校、全國(guó)應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地、全國(guó)職業(yè)院校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)典型學(xué)校、吉林省特色高水平高職學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)?，F(xiàn)以高等職業(yè)教育為主，兼有繼續(xù)教育、學(xué)歷教育、短期培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定為一體，建成“七大”省級(jí)特色高水平專業(yè)群，貫通三大產(chǎn)業(yè)，涵蓋工、農(nóng)、醫(yī)、管等多個(gè)學(xué)科門類，是以涉農(nóng)專業(yè)為辦學(xué)特色、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平技術(shù)技能型高職學(xué)院。
搭建載體 筑巢引鳳
打造人才培育新樣板
隨后，吉林省教育廳一級(jí)巡視員、副廳長(zhǎng)戰(zhàn)高峰作了精彩發(fā)言，戰(zhàn)高峰表示，職業(yè)教育作為與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展聯(lián)系最為密切的一種類型教育，產(chǎn)教融合、校企合作的獨(dú)特性和開(kāi)放性比較鮮明，是培養(yǎng)高水平高技能人才、支撐中國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展重要力量。職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)是推進(jìn)職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作的重要載體，也是實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育融合發(fā)展、“雙元”育人的重要途徑。
當(dāng)今世界，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)、勞動(dòng)者素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。黨的十九屆五中全會(huì)對(duì)“十四五”時(shí)期“建設(shè)高質(zhì)量教育體系”作出整體謀劃，明確要求“加大人力資本投入，增強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育適應(yīng)性，深化職普融通、產(chǎn)教融合、校企合作，探索中國(guó)特色學(xué)徒制，大力培養(yǎng)技術(shù)技能人才”，同時(shí)圍繞“激發(fā)人才創(chuàng)新活力”，強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng)，實(shí)施知識(shí)更新工程、技能提升行動(dòng)，壯大高水平工程師和高技能人才隊(duì)伍”。
成立吉林現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)既是全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記視察吉林重要講話重要指示精神、全面貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)和省委十一屆八次全會(huì)精神的具體行動(dòng)，也是落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》和《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》要求的實(shí)踐探索。能通過(guò)整合擴(kuò)大校際合作及教育資源，共享制度化平臺(tái)，服務(wù)區(qū)域農(nóng)業(yè)裝備制造、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、現(xiàn)代畜牧養(yǎng)殖、農(nóng)村電子商務(wù)等行業(yè)，推動(dòng)吉林省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育高質(zhì)、高端、高效，特色發(fā)展?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)的成立，可以為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)更多、更優(yōu)秀高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，有效提升吉林省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育綜合實(shí)力，必將在服務(wù)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新吉林中作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
“希望牽頭學(xué)校發(fā)揮主導(dǎo)作用，準(zhǔn)確把握職業(yè)教育集團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，帶動(dòng)集團(tuán)內(nèi)其他職業(yè)院校協(xié)同發(fā)展，為吉林省加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化貢獻(xiàn)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育智慧和方案；希望職教集團(tuán)成員企業(yè)單位發(fā)揮主體作用，積極與成員學(xué)校加強(qiáng)協(xié)作，不斷完善企校合作功能，尋找企?；ダセ萁雍宵c(diǎn)，積極探索企校合作新途徑；同時(shí)也希望職教集團(tuán)成員學(xué)校緊密結(jié)合企業(yè)需求，為企業(yè)提供全方位服務(wù)，培養(yǎng)更好、更多的實(shí)用型、創(chuàng)新型人才，最大限度地發(fā)揮辦學(xué)效益。”戰(zhàn)高峰說(shuō)。
打通路徑 多方合作
鑄就產(chǎn)教融合新高地
對(duì)于一個(gè)地區(qū)的發(fā)展而言，機(jī)遇是取得突破性進(jìn)展的契機(jī)。在決勝全面建成小康社會(huì)、開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，習(xí)近平總書記視察吉林，重點(diǎn)對(duì)吉林省糧食生產(chǎn)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)作出一系列重要指示，為全省加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)和黑土地保護(hù)工作帶來(lái)了前所未有的重大歷史機(jī)遇。乘著千載難逢的發(fā)展東風(fēng)，吉林工程職業(yè)學(xué)院牽頭組建吉林現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)恰逢其時(shí)。中國(guó)工程院院士、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李玉說(shuō)：“這既是現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的重要趨勢(shì)，更是全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記視察吉林重要講話重要指示精神，對(duì)推進(jìn)吉林省農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、黑土地保護(hù)性耕作和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大舉措，意義重大，使命光榮。”
“加快推進(jìn)人才培養(yǎng)與農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展、企業(yè)需求的對(duì)接，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；跨界聯(lián)合開(kāi)展多層次、多渠道、多形式的新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)，助力新型職業(yè)農(nóng)民成長(zhǎng)；建立高水平協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究與人才培養(yǎng)全方位融合，著力培養(yǎng)具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)農(nóng)業(yè)技能應(yīng)用型人才……”集眾智可定良策，聚眾力必興偉業(yè)，李玉表示，在加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程的新形勢(shì)下，組建吉林現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)，將搭建起校企、校社、校際之間合作的平臺(tái)，架起政府、行業(yè)協(xié)會(huì)、企事業(yè)單位、農(nóng)民合作社、科研院所和涉農(nóng)類職業(yè)院校之間溝通的橋梁。希望各成員單位面向吉林省農(nóng)業(yè)實(shí)際，調(diào)整學(xué)校教學(xué)、師資建設(shè)，真正以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)農(nóng)愛(ài)農(nóng)務(wù)農(nóng)、為農(nóng)業(yè)奉獻(xiàn)終身的農(nóng)業(yè)科技人才，真正把論文寫在大地上。并努力將職教集團(tuán)打造成為企業(yè)發(fā)展支撐平臺(tái)和吉林省農(nóng)業(yè)人才資源庫(kù)，為吉林省的地方經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為吉林省農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供全方位的支持與服務(wù)。
據(jù)悉，吉林現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)由省內(nèi)外４５所中職學(xué)校、５７家企業(yè)及８所職業(yè)院校組成，旨在全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記視察吉林重要講話重要指示精神、中央農(nóng)村工作會(huì)議精神，推動(dòng)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密對(duì)接，更好地發(fā)揮職業(yè)教育作用，服務(wù)鄉(xiāng)村振興國(guó)家戰(zhàn)略，培養(yǎng)懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的技術(shù)技能人才，為推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化實(shí)現(xiàn)吉林全面振興全方位振興貢獻(xiàn)新力量。“吉林現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)的成立，適應(yīng)了吉林省農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)和職業(yè)教育發(fā)展的需要，發(fā)展前景可觀，發(fā)展空間廣闊，必將有力地推動(dòng)全省農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展以及社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。”長(zhǎng)春金融高等?？茖W(xué)校黨委書記張炳輝說(shuō)。
會(huì)上，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)還為吉林現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)揭牌、為特聘專家代表頒發(fā)聘書，并進(jìn)行了“盧偉全程農(nóng)機(jī)種植標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)”啟動(dòng)儀式。
前景之燦爛，唯有投身于此方能領(lǐng)悟。各成員單位代表也紛紛表示，未來(lái)將攜手奮進(jìn)，集細(xì)小成廣大，推動(dòng)吉林現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)蓬勃發(fā)展，助力吉林省農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)，為服務(wù)國(guó)家糧食安全、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作出新的更大貢獻(xiàn)。
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