2022-08-11 15:18:09
“老師，我拿到了中國電子科技集團公司第三十研究所的offer?！蔽鞅鞭r(nóng)林科技大學2022屆畢業(yè)生丁同學抑制不住激動，第一時間將這個好消息告訴了王淑珍老師。
一年前，丁同學還是一個典型的“問題學生”，本該2021年畢業(yè)的他，因?qū)W業(yè)原因留級了。后來，經(jīng)過輔導員的引導，丁同學加入了西北農(nóng)林科技大學信息工程學院“點亮·賦能”圓夢生涯訓練營，正式成為了第一批營員。
得知丁同學的情況后，生涯目標營的王淑珍老師通過班主任聯(lián)系了課程老師，針對其學業(yè)問題進行有針對性的補習，同時推薦他去學校信息化處實習。談起這段經(jīng)歷，丁同學說：“之前的同學都已經(jīng)有了出路，只剩自己感覺很孤單也很矛盾。幸好遇到了許多溫暖的老師和一群志同道合的朋友，留下了難忘的記憶。”
據(jù)了解，“點亮·賦能”圓夢生涯訓練營由西北農(nóng)林科技大學信息學院舉辦。2021年秋季學期以來，該訓練營共招收營員400余人，針對四年大學學習生活，分別開辦生涯探索營、生涯視野營、生涯動力營、生涯目標營。經(jīng)過一年的點對點幫扶，個性化指導，2018級生涯目標營的48名營員中，4人響應國家號召前往廣西、甘肅、山東等地服務基層，11人簽約中國工商銀行股份有限公司軟件開發(fā)中心、上交所技術有限責任公司，中建六局水利水電建設集團有限公司等國家企事業(yè)單位從事研究工作，33人簽約字節(jié)跳動、拼多多、百度、阿里巴巴等行業(yè)內(nèi)領軍企業(yè)，就業(yè)去向落實率達到100%。
在面向2019級學生開展的生涯動力營中，信息學院邀請了學校就業(yè)指導中心相關老師從自我評價、形象管理、團隊意識、簡歷優(yōu)化、職業(yè)分析等五個方面定期開展培訓。目前，生涯動力營共54名營員前往東軟、競技世界等公司實習，占比達90%以上。
在生涯視野營中，學院利用暑期時間，組織2020級150余名營員前往華為、中電太極、思遠集團、紐扣科級等20余家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)參觀實踐，在拓寬就業(yè)視野的同時，了解行業(yè)前沿技術，幫助學生樹立深入學習和積極探索的就業(yè)意識，培養(yǎng)符合行業(yè)需要的復合型、專業(yè)型人才。
針對2021級學生，學院依托學校的特色課程——生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展課，開展生涯探索營。選拔表現(xiàn)積極、成績優(yōu)異的10名學生作為學院就業(yè)大使，在專業(yè)內(nèi)組織、宣傳和推廣最新的就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、增強大學學習的積極性。截止今年夏季學期，2021級260余人參與各類比賽競賽，同比增長130%，100余人次獲得校級以上比賽獎勵，突破歷史新高。
“點亮·賦能”圓夢生涯訓練營呈現(xiàn)出三大特色：一是聚集各方力量，學院密切聯(lián)系學校就業(yè)指導中心、綜合素質(zhì)教育學院、信息化處等相關部門和優(yōu)秀校友，共同助力學生高質(zhì)量就業(yè)；二是加強校企合作，在企業(yè)中與員工“零距離”對話，充分發(fā)揮企業(yè)特色，加深行業(yè)認知；三是貫穿“以終為始”就業(yè)理念，將就業(yè)工作前置，從低年級起開始培育就業(yè)內(nèi)動力，轉(zhuǎn)變“唯考研論”的思想。
信息學院黨委副書記劉桂玲表示，就業(yè)工作不是“臨門一腳”，學院黨委高度重視學生生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展，“點亮·賦能”圓夢生涯訓練營是學?！熬蜆I(yè)育人”工作思路的重要延續(xù)和具體實踐，希望通過生涯訓練，引導學生服務國家戰(zhàn)略和社會需求，指導學生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和擇業(yè)觀，培育創(chuàng)業(yè)意識，提升就業(yè)能力，促進學生全面高質(zhì)量就業(yè)。
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