2022-09-17 10:31:43
涂國佳在編織畬族彩帶 章村鎮(zhèn) 供圖
中新網(wǎng)湖州9月16日電(施紫楠 王豆豆)一個織帶架,綁上幾十根五彩絲線,一塊削尖的竹片,一挑一撥穿插其中,獨具畬族特色的彩帶在一雙巧手中漸顯雛形。
在浙江省湖州市安吉縣章村鎮(zhèn)郎村村文化禮堂內(nèi),涂國佳正在教授當?shù)貗D女畬族彩帶編織技藝。
郎村村是湖州僅有的2個少數(shù)民族特色村之一,有著2000多年歷史。這個散落在綠水青山間的隱秘村莊,至今仍保留著不少畬族傳統(tǒng)。
作為土生土長的郎村女兒,涂國佳從小在畬族氛圍下成長。在她印象中,畬族彩帶是家里不可缺少的生活用品,小時候外婆會編織畬族彩帶,將它做成肩帶、背帶,或者用于衣服上的裝飾。
涂國佳在展示畬族彩帶編織技藝 章村鎮(zhèn) 供圖
涂國佳10歲時,外婆便開始教她編織畬族彩帶,繞線、提棕、編織,需要全身心投入,最簡單基礎的彩帶也要耗時2-3天。
“小時候并不喜歡彩帶編織,要耗費大量時間,一坐就是好幾個小時,沒什么成就感,覺得很痛苦。”回憶起小時候?qū)W習彩帶編織的時光,涂國佳直言非常難熬。
但在外婆的督促下,涂國佳還是硬著頭皮繼續(xù)學習。在涂國佳16歲時,外婆的身體素質(zhì)下降明顯,尤其是視力,導致外婆無法繼續(xù)編織彩帶,而村里會編織彩帶的人也越來越少,只有少數(shù)老人掌握。
“你不編下去,以后村里就沒人會這門手藝了?!边@是外婆無法編織彩帶后最常說的一句話,她希望外孫女能夠?qū)⑦@門手藝傳承下去。從那時起,涂國佳開始重新思考編織彩帶的意義。
帶著外婆的囑托,涂國佳開始專研畬族彩帶編織。畬族彩帶配色鮮艷,多種顏色交織,主要的圖樣紋飾有“銅錢幫”“萬字花”“十二生肖”“蝴蝶花”“蝙蝠紋”等,不但圖案復雜,而且還有不少祈盼吉祥的文字。
“彩帶圖案復雜精美,編織前需要精心設計、打好腹稿,編織過程中耗時長,多則幾月,少則也要數(shù)天?!蓖繃褕孕?,手藝是練出來的。為了提升技藝,她遠赴外地找專業(yè)老師進行系統(tǒng)性學習,還在掌握傳統(tǒng)圖案的基礎上根據(jù)實際需求,進行文字、圖案的創(chuàng)新。
如今的涂國佳,已經(jīng)能夠熟練編織出30多種文字、圖案,成為一名市級非遺畬族彩帶編織技藝傳承人。
一個人的傳承是孤獨的,為了讓更多人了解畬族彩帶編織技藝,吸引更多年輕人學習,涂國佳將這門技藝送進學校、社工站,免費傳授。女兒在她的影響下,也開始學習彩帶編織。
“每次外出參展,我都會帶上女兒一起,讓她感受傳統(tǒng)技藝、傳統(tǒng)文化的魅力?!蓖繃颜f,只要有展示畬族彩帶的機會她都會去,不計酬勞,只為傳承。
近年來,郎村村不斷挖掘自身的畬族文化,每年開展三月三、九月九、畬族過大年等民俗文化活動,涂國佳的彩帶編織也成了代表性展示項目,引來大量游客駐足觀賞。
而涂國佳也會趁此機會,向游客訴說畬族彩帶的由來,傳播畬族文化。隨著網(wǎng)絡的發(fā)展,她還利用網(wǎng)絡平臺直播彩帶編織過程,為畬族彩帶和民族服飾、飾品帶貨。
“我希望能將畬族彩帶編織做成村里的產(chǎn)業(yè),帶動當?shù)貗D女就業(yè),大家在傳承技藝的同時也能增收?!蓖繃堰@樣暢想著,也正為之努力著。(完)