2023-11-01 09:21:59
農業(yè)農村部日前針對民盟中央提出的《關于實施農業(yè)高校公費農科生政策助力鄉(xiāng)村振興的提案》，作出答復稱，農業(yè)農村部高度重視農業(yè)農村人才隊伍建設和高校農科生培養(yǎng)，積極指導、鼓勵各地因地制宜實施“公費農科生”等政策，推動更多優(yōu)秀農科畢業(yè)生到廣袤鄉(xiāng)村建功立業(yè)。
2021年，農業(yè)農村部印發(fā)《“十四五”農業(yè)農村人才隊伍建設發(fā)展規(guī)劃》，對加強鄉(xiāng)村人才定向培養(yǎng)作出具體部署，提出通過公開招錄、定向培養(yǎng)、人才聘用、勞務派遣、招募志愿者等方式，充實基層農村改革服務力量；鼓勵各地通過“定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)”等方式，引導高校畢業(yè)生、技術人員等向基層農業(yè)公共服務機構流動。2022年，教育部、農業(yè)農村部等四部門聯合印發(fā)《關于加快新農科建設 推進高等農林教育創(chuàng)新發(fā)展的意見》，明確提出鼓勵校地合作，探索推進涉農專業(yè)訂單定向人才培養(yǎng)計劃，實施“入學有編、畢業(yè)有崗”改革試點。
農業(yè)農村部表示，積極指導各地農業(yè)農村部門結合實際需求，積極探索實施“公費農科生”政策，著力解決農科專業(yè)人才供不足需、農科畢業(yè)生“招不來、下不去”問題。
答復中指出，全國目前共有12個省份在省級或地市級層面開展了“公費農科生”或類似的教育培養(yǎng)政策，其中多數由農業(yè)農村部門牽頭，形成了農業(yè)、教育、組織、編制、人社等部門聯合組織的協同工作機制，30所普通本科學校和高職學校承擔了教育培養(yǎng)任務。各省份多數以“定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)”的“三定向”為主要特征，地方財政提供免除學費、住宿費、生活費等經費保障，招考時已明確就業(yè)崗位編制，畢業(yè)后回到原籍所在縣或地市服務一定年限，就業(yè)方向以充實鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技推廣機構隊伍為主，同時可到縣、鄉(xiāng)、村各級行政事業(yè)單位和農業(yè)園區(qū)、新型經營主體就業(yè)。培養(yǎng)層次以本科和大專為主，在校學習期間增加了專業(yè)技能和實踐課程比例，部分定向班還提供了到定向崗位實習的機會，提高學生基層就業(yè)相關素質能力。
同時，農業(yè)農村部積極推進“公費農科生”政策落地見效，對全國“公費農科生”政策實施情況進行了調研。以全國不同地區(qū)的涉農高校為主體，兼顧部屬高校、省屬高校和高職等不同層次，通過問卷訪談、實地調研、交流研討等形式，收集分析了各地典型案例、研究了鄉(xiāng)村振興人才需求與使用情況。聯合教育部，多次召開“公費農科生”政策研討會，邀請相關部門、高校和基層用人單位代表參加，形成了“公費農科生”政策研究報告。下一步，農業(yè)農村部將會同相關部門繼續(xù)推動實施涉農專業(yè)學生訂單定向培養(yǎng)的“公費農科生”政策，加強農科專業(yè)學生教育，多渠道強化政策扶持，實現“入學有編、畢業(yè)有崗”，把更多高素質高技能農科畢業(yè)生輸送到鄉(xiāng)村基層。
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