2023-12-18 10:27:22
一段時間以來,一些省份通過現(xiàn)場云展播推介和直播帶貨等形式,以人才振興為抓手,培育電商直播新業(yè)態(tài)。
電商既可以推銷農(nóng)副產(chǎn)品、幫助群眾脫貧致富,又可以推動鄉(xiāng)村振興。而直播帶貨已成為我國電子商務市場的新增長點,具有廣闊的市場前景。如何更好地培養(yǎng)直播電商人才,成為推動鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)升級、拓展農(nóng)民致富路徑的一個重要著力點。
直播電商是人才密集型行業(yè),需要商務員洽談合作、篩選產(chǎn)品,技術(shù)員上架、展示產(chǎn)品,主播講解、促銷產(chǎn)品,還有策劃、運營、氣氛烘托、售后服務等各個環(huán)節(jié),均需要團隊成員共同協(xié)作。當前,鄉(xiāng)村直播電商人才鏈不足,缺少精通技術(shù)、網(wǎng)絡、運營等內(nèi)容的人才,制約了鄉(xiāng)村直播電商的發(fā)展。需要多方攜手,多角度增強人才培養(yǎng)工作。
重視發(fā)掘和培養(yǎng)本土直播電商人才。各地可設立鄉(xiāng)村直播電商人才獎勵計劃,對表現(xiàn)優(yōu)秀的人才給予獎勵和支持,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。通過技術(shù)培訓、業(yè)務指導,幫助對電商有濃厚興趣和基礎理解的農(nóng)民變成“拿得了鋤頭、玩得了直播”的鄉(xiāng)村“網(wǎng)紅”。鼓勵和支持大學生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),利用其在電商知識和技能方面的優(yōu)勢,帶動鄉(xiāng)村直播電商的發(fā)展。引入外部師資支持,邀請電商行業(yè)的前輩能手定期到鄉(xiāng)村指導和教學,幫助鄉(xiāng)村人才解決實際操作中的問題,為其規(guī)劃和拓寬發(fā)展路徑。
推動產(chǎn)教融合,發(fā)揮高職院校培養(yǎng)電商人才作用。職校作為培養(yǎng)專業(yè)技能人才的重要機構(gòu),也需緊跟時代步伐,提升教師教學能力,增設與直播電商相關的課程,如直播營銷、電商運營等,讓學生掌握直播電商的基礎知識和技能。制定科學評價體系,對學生的直播電商知識和技能進行定期考核和評價,及時發(fā)現(xiàn)問題并進行針對性指導。職校可與各地鄉(xiāng)村合作,共同開展直播帶貨實習工作,打造直播電商實操環(huán)境,提供真實的直播電商場景,讓學生親身了解鄉(xiāng)村市場,并在實踐中掌握直播電商的運營技巧和應對策略,為鄉(xiāng)村直播電商儲備力量。
支持MCN(網(wǎng)紅經(jīng)紀公司)機構(gòu)下沉,培育鄉(xiāng)村直播電商團隊。應支持和鼓勵MCN機構(gòu)下沉鄉(xiāng)村市場,充分利用其在直播電商領域的專業(yè)經(jīng)驗,深入探究本地鄉(xiāng)村市場,因地制宜制定市場拓展方案,量身定做業(yè)務發(fā)展策略,全力培育直播帶貨團隊,健全培養(yǎng)各個環(huán)節(jié)所需的專業(yè)水平高、實踐操作強的直播電商人才。由MCN機構(gòu)與電商平臺、電商企業(yè)、高職院校、培訓機構(gòu)等合作,共同建立鄉(xiāng)村直播電商基地,定期開展鄉(xiāng)村直播電商知識培訓,包括電商平臺操作、帶貨技巧、案例分析、營銷策略、客戶服務等,推動理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)一批綜合水平優(yōu)秀的直播電商人才。