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青年的朋友習(xí)近平

2024-05-04 11:59:46   

“我到任何一個(gè)地方都關(guān)心青年?!睆年儽秉S土高原的青春歲月一路走來(lái),習(xí)近平總書記始終心系青年、關(guān)懷青年、傾聽青年,做青年朋友的知心人、熱心人、引路人。

愛青年人者,青年人亦恒愛之。

在總書記真心關(guān)懷、真摯期望的激勵(lì)下,億萬(wàn)中國(guó)青年奮發(fā)進(jìn)取、拼搏奉獻(xiàn),以青春之活力驅(qū)動(dòng)民族之復(fù)興,用青年之光彩揮寫國(guó)家之未來(lái)。

知心:“總書記像大朋友一樣與大家溝通交流”

“青年是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望。”在習(xí)近平總書記心中,青年始終占據(jù)著重要位置。

2016年五四青年節(jié)前夕,總書記來(lái)到中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)考察,特意走進(jìn)圖書館看望正在自習(xí)的同學(xué)們。

“在圖書館學(xué)習(xí)覺得氛圍很好吧?還得早點(diǎn)來(lái)占個(gè)座?”“家是哪里的?一個(gè)人來(lái)合肥上大學(xué)爸媽放心嗎?”“去西部地區(qū)支教這一年感受很深吧?農(nóng)村的孩子,不忘初衷?!薄?/p>

總書記宛如家中長(zhǎng)輩、貼心好友,給予同學(xué)們無(wú)微不至的關(guān)愛。

走出圖書館時(shí),送別的師生們擠滿了道路兩側(cè)??倳浢坝曜叩酱蠹抑虚g,挨個(gè)兒握手。十多分鐘過去了,雨水早已打濕了總書記的衣服和鞋子。在場(chǎng)的青年學(xué)子回憶起那一幕,感動(dòng)地說:“總書記的手溫暖、有力,給人以力量?!?/p>

“總書記是那么謙遜平和、親切和藹”“和我們一點(diǎn)兒距離感也沒有”“沒有領(lǐng)導(dǎo)架子,沒有‘官話套話’,而是像大朋友一樣與大家溝通交流”……一次次平易近人、親切平等的互動(dòng),令無(wú)數(shù)青年人感到溫暖。

在中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)國(guó)家同步輻射實(shí)驗(yàn)室,安徽省先進(jìn)功能高分子薄膜工程實(shí)驗(yàn)室團(tuán)隊(duì)成員崔昆朋教授(左一)同學(xué)生交流(2024年4月6日攝)。新華社記者 張端 攝

參加中國(guó)政法大學(xué)主題團(tuán)日活動(dòng),總書記同站成兩排的同學(xué)一個(gè)個(gè)握手,一個(gè)都沒落下;有的同學(xué)坐在總書記后面,“總書記聽我發(fā)言時(shí),就轉(zhuǎn)著身子看向我這里”。

同北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院師生交流結(jié)束后,有同學(xué)問總書記能不能合影留念??倳洘崆榇饝?yīng),還貼心地按身高為他們排了隊(duì)形,并詢問攝影師“是不是所有人都露出臉啦”。

……

“尊重青年天性,照顧青年特點(diǎn),經(jīng)常到青年中去,同青年零距離接觸、面對(duì)面交流”??倳涍@份體貼周到,滿是細(xì)致入微的關(guān)懷與愛護(hù)。

學(xué)生在哈爾濱工業(yè)大學(xué)航天館內(nèi)聽中國(guó)航天日主題講座(2024年4月24日攝)。新華社記者 謝劍飛 攝

2009年9月,時(shí)任中共中央政治局常委、國(guó)家副主席習(xí)近平來(lái)到哈爾濱工業(yè)大學(xué)考察,與同學(xué)們親切座談,會(huì)議室里座無(wú)虛席。當(dāng)看到門外還圍著很多學(xué)生時(shí),他說:“同學(xué)們都進(jìn)來(lái),站在后面。”

同學(xué)們站著聽,他就站著講——這個(gè)細(xì)節(jié)印刻在在場(chǎng)的每一名學(xué)子心中。

聽了學(xué)生代表講述多位家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)通過勤工儉學(xué)自立自強(qiáng)的故事,習(xí)近平分享了自己在梁家河當(dāng)知青時(shí)白天勞動(dòng)、晚上看書的經(jīng)歷:“人在年輕的時(shí)候就應(yīng)該多吃點(diǎn)兒苦頭、多經(jīng)歷些磨難,這樣才能實(shí)現(xiàn)人生的‘脫胎換骨’,達(dá)到勵(lì)志成才的效果?!?/p>

面對(duì)面暢談時(shí)幽默地說“我很愿意和我們的同學(xué)們‘侃大山’”;即興談話時(shí)深情道出“跟大家講這么幾句,也是和同學(xué)們交心”;在紙短情長(zhǎng)的書信間,以“你們的同志習(xí)近平”落款……一句句由衷之語(yǔ),拉近與青年的距離。

1984年8月,河北大學(xué)約20名暑期返鄉(xiāng)的正定籍大學(xué)生接到了一份特殊的邀請(qǐng)——時(shí)任正定縣委書記習(xí)近平邀他們到縣委座談。

接到消息的時(shí)候,還是大二學(xué)生的翟玉虎正在田間忙農(nóng)。當(dāng)年的場(chǎng)景,他依然記憶猶新。

“你們是全縣人民的驕傲?!弊劕F(xiàn)場(chǎng),大家落座后,習(xí)近平說,“大學(xué)生思想活躍,敢講實(shí)話,希望你們踴躍發(fā)言,不要有顧慮,多為全縣獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?!?/p>

真摯坦誠(chéng)的話語(yǔ)讓在場(chǎng)的大學(xué)生們備受鼓舞,大家興奮地暢所欲言。翟玉虎難忘一個(gè)細(xì)節(jié):習(xí)近平特意囑咐“以后大家有什么好建議,可以給縣委寫信,也可以直接給我寫信”。

座談會(huì)最后,習(xí)近平站起身來(lái),動(dòng)情地說:“歡迎在座的各位同學(xué)回來(lái)和我們一起建設(shè)家鄉(xiāng)。你們回來(lái),我舉雙手歡迎!”

“那次座談成為我人生的啟明星,指引著我一步一步向前行。”翟玉虎說,從此便覺得肩上多了一份責(zé)任與使命。

黨的十八大以來(lái),同各界優(yōu)秀青年代表座談,共話中國(guó)夢(mèng);主持召開基層代表座談會(huì),聽取“90后”鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)者、“95后”農(nóng)民工的意見建議;在大學(xué)校園和學(xué)生們同上一堂思政課并參與討論……習(xí)近平總書記始終樂于傾聽青年心聲,回應(yīng)青年期待。

“成為青年愿意講真話、交真心、訴真情的知心朋友?!边@正是習(xí)近平總書記同廣大青年朋友們的交心之道。

熱心:“青年人的夢(mèng)想、工作、生活,總書記都裝在心上”

“青年之于黨和國(guó)家而言,最值得愛護(hù)、最值得期待?!鼻嗄甑乃?、所憂、所盼,都是習(xí)近平總書記心中的牽掛。

2014年12月,習(xí)近平總書記來(lái)到澳門大學(xué)橫琴校區(qū)。這里正在舉行“中華傳統(tǒng)文化與當(dāng)代青年”主題沙龍活動(dòng)。

“大家不用緊張,暢所欲言?!绷?xí)近平總書記愉快地參加進(jìn)來(lái),“我先聽聽大家的討論,然后談?wù)剬?duì)你們學(xué)習(xí)體會(huì)的體會(huì)。”

從小學(xué)習(xí)民樂的澳門大學(xué)學(xué)生韓幸蕓深感民樂的一些古譜失傳,冷門樂器更是門庭冷落。她第一個(gè)發(fā)言,講述心中的困惑:“澳門青年要怎樣將民族音樂發(fā)揚(yáng)光大?”

對(duì)此,習(xí)近平總書記分享了前一晚觀看慶祝澳門回歸祖國(guó)15周年文藝晚會(huì)的感受,勉勵(lì)道:“澳門中樂團(tuán)的演出質(zhì)量很高”“澳門是有民樂土壤的,當(dāng)代青年人要有文化自覺和文化自信”。

“我本人也是一個(gè)中華文化的熱烈擁護(hù)者、忠實(shí)學(xué)習(xí)者?!绷?xí)近平總書記講起自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,從青少年起閱讀中華文化典籍,養(yǎng)成“開卷有益”的習(xí)慣,如今有閑暇仍是“一書在手,其樂無(wú)窮”。

從總書記的青春故事中,韓幸蕓找到了從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中筑牢文化自信,汲取營(yíng)養(yǎng)和力量的答案。

每每同青年們交流,總書記就像是老同學(xué)、大朋友,傳授過來(lái)人的經(jīng)驗(yàn),給出貼心的指導(dǎo)。

說到“學(xué)習(xí)的目的”,總書記提出“把學(xué)到的知識(shí)回饋社會(huì),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一些對(duì)社會(huì)有用的事”;

談?wù)摗皯?yīng)怎樣做人”,總書記指明“年輕人很重要的一條,就是要學(xué)做有原則的人,要有一種操守,自己給自己制定一些做人的規(guī)矩”;

探討“要如何立志”,總書記叮囑“在攀登知識(shí)高峰中追求卓越,在肩負(fù)時(shí)代重任時(shí)行勝于言,在真刀真槍的實(shí)干中成就一番事業(yè)”;

……

“總書記的語(yǔ)言平實(shí)而真誠(chéng)”“他的觀點(diǎn)都是很有見地、很有思想而且都是正能量的”“幽默風(fēng)趣”“很博學(xué)”……總書記的一言一行,如春風(fēng)化雨,給青年們以啟迪和感悟。

青年處于人生道路的起步階段,少不了成長(zhǎng)的煩惱。深知青年的壓力和不易,總書記始終關(guān)注青年成長(zhǎng)的“關(guān)鍵處”“緊要時(shí)”。

在清華大學(xué)舉辦的2024屆畢業(yè)生大型就業(yè)洽談會(huì)上,一名用人單位招聘人員(左二)與求職畢業(yè)生交流(2024年3月15日攝)。新華社記者 鞠煥宗 攝

2022年6月,正在四川考察的習(xí)近平總書記來(lái)到宜賓學(xué)院。求實(shí)會(huì)堂里,一場(chǎng)企業(yè)招聘宣講會(huì)正在進(jìn)行。

“我來(lái)聽聽你們是怎么招聘的?!绷?xí)近平總書記向企業(yè)負(fù)責(zé)人一一詢問招工需求,又向?qū)W生們?cè)敿?xì)了解就業(yè)意向和求職進(jìn)展,“都是學(xué)什么專業(yè)的?想去哪里工作?”

即將畢業(yè)的劉江告訴總書記自己曾經(jīng)當(dāng)過兵??倳浄Q贊道:“有這個(gè)經(jīng)歷很好,鋼鐵就是這樣煉成的?!?/p>

“總書記說‘鋼鐵就是這樣煉成的’‘大學(xué)生就業(yè)要懷著一顆平實(shí)之心’,深深鼓舞了我?!比缃褚殉蔀楣こ處煹膭⒔_踏實(shí)地學(xué)習(xí)積累,不斷錘煉提升自己的專業(yè)技能。

從堅(jiān)定信仰、為人修身,到求學(xué)擇業(yè)、創(chuàng)新奮斗……總書記深刻把握當(dāng)代青年成長(zhǎng)成才的特點(diǎn)和規(guī)律,用青年人聽得懂、聽得進(jìn)的話語(yǔ),為青年發(fā)展指點(diǎn)迷津,指明方向。

“現(xiàn)在大學(xué)生村官好多已經(jīng)30歲了,我們都要結(jié)婚、生孩子,但我們目前的收入很難支撐這些別人看起來(lái)似乎很平常的夢(mèng)想”“服務(wù)期滿后,我們的出路在哪里,也是我們糾結(jié)的問題”……2014年全國(guó)兩會(huì)廣東代表團(tuán)審議現(xiàn)場(chǎng),面對(duì)習(xí)近平總書記,“80后”大學(xué)生村官冼潤(rùn)霞袒露心扉。

聽完冼潤(rùn)霞的發(fā)言,總書記當(dāng)場(chǎng)給予回應(yīng):“要關(guān)心大學(xué)生村官的工作生活,包括婚戀問題,給他們創(chuàng)造條件扎根基層、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?!?/p>

不久,廣東省研究制定了大學(xué)生村官的培訓(xùn)、流動(dòng)機(jī)制,廣州市組織搭建起了婚戀交友平臺(tái)……“沒想到總書記關(guān)心得這么細(xì)。青年人的夢(mèng)想、工作、生活,他都裝在心上?!辟?rùn)霞說。

“要千方百計(jì)為青年辦實(shí)事、解難事”,習(xí)近平總書記對(duì)青年細(xì)致入微的關(guān)愛始終如一。

在福州時(shí),習(xí)近平兼任閩江職業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)。在他的關(guān)心推動(dòng)下,學(xué)校破格錄取了無(wú)臂學(xué)生黃道亮,對(duì)歷經(jīng)三次高考終于圓夢(mèng)的黃道亮而言,“不亞于一次重生”;

2016年全國(guó)兩會(huì)湖南代表團(tuán)審議現(xiàn)場(chǎng),得知十八洞村的大齡男青年“脫單”有了新進(jìn)展,總書記十分欣慰;

2023年上海考察時(shí),聽到外來(lái)務(wù)工青年在出租房社區(qū)住得好,想“在這里安個(gè)家”,總書記高興地說:“好??!扎根,落戶,發(fā)展”;

……

在天津青年宮,學(xué)員在青年夜校練習(xí)有氧健身舞(2024年4月23日攝)。新華社記者 趙子碩 攝

“總書記了解青年、理解青年,知道我們的所思所盼,帶給我們奮進(jìn)的力量。”這是當(dāng)代青年的共同心聲。

貼心:“總書記是我們的學(xué)習(xí)榜樣和人生導(dǎo)師”

“人生萬(wàn)事須自為,跬步江山即寥廓?!弊非筮M(jìn)步,是青年最寶貴的特質(zhì)。前行路上,習(xí)近平總書記是青年們最堅(jiān)定的引路人。

“馬克思主義不是書齋里的學(xué)問”。時(shí)至今日,中央統(tǒng)戰(zhàn)部工作人員樊靜蓉依然記得習(xí)近平總書記當(dāng)年的叮嚀。

2018年五四青年節(jié)前夕,北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院“解讀新時(shí)代”讀書討論會(huì)上,面對(duì)青年學(xué)子,習(xí)近平總書記將自己年輕時(shí)確立信仰的過程娓娓道來(lái):通過在基層歲月中腳踏實(shí)地、身體力行的實(shí)踐,通過為人民做實(shí)事、謀福利,深刻地體悟到馬克思主義不僅能科學(xué)地解決許多實(shí)際問題,更是一門以增進(jìn)人民福祉、創(chuàng)造理想社會(huì)為己任的真學(xué)問。

現(xiàn)場(chǎng)聆聽總書記的重要講話,樊靜蓉深受震動(dòng)和教育。從北京大學(xué)畢業(yè)后,樊靜蓉選擇來(lái)到重慶渝北區(qū)玉峰山鎮(zhèn)玉峰村當(dāng)了三年大學(xué)生“村官”,在鄉(xiāng)村熱土中實(shí)踐信仰。

學(xué)生參觀北京大學(xué)“大講堂之路”展覽(2024年3月16日攝)。新華社記者 王翔 攝

“學(xué)莫便乎近其人?!卑駱樱切袆?dòng)的力量。

聽了習(xí)近平總書記一番推心置腹的求知心得,當(dāng)時(shí)21歲的廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)系學(xué)生張宏樑明白了“要把馬克思主義原著‘厚的讀薄,薄的讀厚’”;跟隨著習(xí)近平總書記把讀書作為“一種生活方式”,年輕黨員干部克服在學(xué)習(xí)方面存在的問題,“常修常煉、常悟常進(jìn)”……

“學(xué)長(zhǎng)好!”2021年4月,即將迎來(lái)建校110周年的清華大學(xué),以青春的朝氣和如潮的熱情歡迎習(xí)近平總書記的到來(lái)。

盡管已時(shí)隔三年,和總書記面對(duì)面的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景,依然深深鐫刻在清華大學(xué)社科學(xué)院研究生宋珂昕的腦海里。

“總書記回憶起自己在清華讀書時(shí)的經(jīng)歷,鼓勵(lì)大家堅(jiān)持德智體美勞全面發(fā)展?!彼午骊窟€記得,得知她入選了備戰(zhàn)東京奧運(yùn)會(huì)中國(guó)女籃名單后,總書記親切地詢問了她的年級(jí)、專業(yè)、場(chǎng)上位置,還說“會(huì)一直關(guān)注”她。

“這不僅是領(lǐng)袖對(duì)青年的期望,也是學(xué)長(zhǎng)對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的關(guān)懷?!泵棵肯氲娇倳浀挠H切叮囑,宋珂昕都覺得心中有使不完的勁兒。

青年智則國(guó)智,青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

“同人民一道拼搏、同祖國(guó)一道前進(jìn),服務(wù)人民、奉獻(xiàn)祖國(guó),是當(dāng)代中國(guó)青年的正確方向”——習(xí)近平總書記將這份寄望賦予新時(shí)代中國(guó)青年。

2024年3月,綿綿春雨中,習(xí)近平總書記走進(jìn)湖南第一師范學(xué)院(城南書院校區(qū))。

這是2024年3月18日無(wú)人機(jī)拍攝的湖南第一師范學(xué)院(城南書院校區(qū))。新華社記者 薛宇舸 攝

學(xué)校大廳里,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院大三學(xué)生黎潔上前,向總書記匯報(bào)自己的求學(xué)感受,表達(dá)“一定珍惜青春,不負(fù)韶華,爭(zhēng)做一名新時(shí)代的大先生”的志向。習(xí)近平總書記點(diǎn)頭給予鼓勵(lì)。

迎著一張張青春的面孔,總書記勉勵(lì):“我國(guó)正在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè),當(dāng)代青年學(xué)子正當(dāng)其時(shí)。”

“總書記的話語(yǔ)中有一種堅(jiān)定不移的力量感染著我們、引領(lǐng)著我們前進(jìn)?!崩铦嵳f。

把握時(shí)代方位,要求“廣大青年要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任”;指明奮進(jìn)方向,引導(dǎo)青年“把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中”;寄予殷切期望,鼓勵(lì)“新時(shí)代中國(guó)青年要聽黨話、跟黨走,胸懷憂國(guó)憂民之心、愛國(guó)愛民之情”……

言近旨遠(yuǎn),情深意長(zhǎng)。

“總書記和我們心貼心”“總書記時(shí)刻為青年計(jì)”“總書記是我們的領(lǐng)路人”……在廣大青年心目中,習(xí)近平總書記既是全黨全國(guó)人民的領(lǐng)袖,更是青年友、青年師??倳泴?duì)廣大青年的深情寄語(yǔ)中,蘊(yùn)含著的,是對(duì)黨和國(guó)家千秋功業(yè)的無(wú)限矚望。

來(lái)源:新華社
編輯:張榮
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