2024-06-24 16:17:04
在成縣紙坊學(xué)校的心理輔導(dǎo)現(xiàn)場，一場心靈的洗禮正在悄然進(jìn)行。學(xué)生們整齊地坐在座位上，有的面帶微笑，有的眉頭緊鎖，但每個(gè)人都帶著期待和好奇的目光，聆聽著心理輔導(dǎo)老師的講解。
心理輔導(dǎo)講座 資料圖
隨著老師的話語，學(xué)生們逐漸沉浸在心理輔導(dǎo)的氛圍中。有的人開始輕輕地點(diǎn)頭，有的人開始用筆在筆記本上記錄。整個(gè)教室充滿了安靜而專注的氣息，仿佛每個(gè)人都在與自己的內(nèi)心進(jìn)行對(duì)話。
近日，成縣“太陽花”心理咨詢巾幗志愿服務(wù)隊(duì)走進(jìn)校園開展以《減壓賦能 輕松前行》《兒童生長發(fā)育與青春期保健》為主題的心理輔導(dǎo)活動(dòng)。此舉旨在幫助學(xué)生調(diào)整考前心理狀態(tài)，減輕心理壓力，以積極心態(tài)迎接考試。
志愿服務(wù)隊(duì)成員通過鮮活的事例、生動(dòng)的故事、多彩的圖片等，對(duì)學(xué)生考前可能出現(xiàn)的過度焦慮情緒進(jìn)行了深入分析，并針對(duì)性地提出了消除過度焦慮的有效方法。
學(xué)生分享自己的心得和感受 資料圖
志愿服務(wù)隊(duì)成員陳瑩老師針對(duì)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生由兒童期向青春期過渡的特點(diǎn)，從生理發(fā)育、體貌變化、情感萌動(dòng)等方面進(jìn)行了深入淺出的講解，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)這一特殊時(shí)期，學(xué)會(huì)正確面對(duì)各種變化，并鼓勵(lì)他們?cè)谟龅絾栴}時(shí)積極尋求老師和家長的幫助。
學(xué)生們沉浸在心理輔導(dǎo)的氛圍中 資料圖
志愿服務(wù)隊(duì)成員賈小花老師結(jié)合具體實(shí)踐案例，用幽默風(fēng)趣的語言向?qū)W生們?cè)忈屃朔e極情緒的重要性，并通過減壓賦能的催眠活動(dòng)，幫助學(xué)生緩解考前緊張焦慮情緒。在輕松愉快的氛圍中，學(xué)生們積極參與互動(dòng)，分享了自己的感受和體會(huì)。此次活動(dòng)不僅有效緩解了學(xué)生的考前壓力，還讓他們感受到了健康向上的正能量。
講座結(jié)束后，學(xué)生們紛紛表示受益匪淺，學(xué)到了很多緩解壓力的方法。他們表示將把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去，以更加積極的心態(tài)面對(duì)未來的學(xué)習(xí)和生活。此次活動(dòng)不僅得到了學(xué)校師生的一致好評(píng)，也為我縣心理健康教育工作的深入開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
成縣“太陽花”心理咨詢巾幗志愿服務(wù)隊(duì)的此次活動(dòng)，是新時(shí)代文明實(shí)踐的一次生動(dòng)實(shí)踐。通過專業(yè)的心理疏導(dǎo)和生動(dòng)的講座形式，有效緩解了學(xué)生的考前壓力，幫助他們形成了陽光、快樂、向善的良好精神面貌。（陳海龍）
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