2024-08-20 15:19:41
近年來，國家高度重視農村教育與農業(yè)發(fā)展，提出了一系列鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和政策措施。在此背景下，全國范圍內的“三下鄉(xiāng)”活動成為連接城市與鄉(xiāng)村、知識與實踐的重要橋梁。我們在此次“三下鄉(xiāng)”活動中建立“蘄”心筑夢實踐團并開展12日下鄉(xiāng)活動，其中以支教為主，同時深入蘄春鄉(xiāng)村進行農業(yè)考察和農企探訪，旨在通過實際行動助力鄉(xiāng)村教育振興和農業(yè)健康發(fā)展，積極響應國家政策號召。
探尋蘄艾之韻——走進地方特色企業(yè)與文化之旅
7月13、14日，“蘄”心筑夢實踐團有幸在蘄春縣樓崗村領導們的帶領下，與會計學院院長、書記及代表老師一同參觀了樓崗村特色非遺陶瓷工藝。此次參觀活動，旨在深入了解當地特色文化，為鄉(xiāng)村振興貢獻智慧和力量。
圖為湖大知行師生攜家長代表與兩位村書記合影留念
圖為湖大知行師生共同參觀當地鄉(xiāng)村特色——陶瓷照片
為了傳播中華優(yōu)秀傳統文化、增強文化自信，讓中華民族傳統醫(yī)學瑰寶—“艾“文化在新時代煥發(fā)出更加耀眼的光芒，7月14、15日，會計學院陳兵書記、易院長、艾麗婭老師以及謝劍玲老師帶領我們“蘄”心筑夢實踐團一同走進當地特色蘄艾企業(yè)。
圖為湖大知行師生參觀蘄艾科技集團合影
7月15日蘄心筑夢團在蘄春縣樓崗村的領導們的帶領下，與會計學院的院長、書記以及代表老師一齊參觀蘄春縣蘄艾基地，領略到中國傳統中醫(yī)藥文化的重要意義。
圖為校領導同村書記合影留念
播撒希望，收獲未來——蘄春支教志愿活動
志愿者小老師們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，圍繞輔導作業(yè)、繪畫、手工制作、舞蹈、音樂、文化、科學等方面的課程開展豐富多彩的活動。整個活動課程勞逸結合，寓教于樂，小朋友們在學習中找到了自信，在活動中收獲了快樂，也讓夢想的種子在孩子們心中綻放絢麗的花朵。
圖為課堂中的精彩瞬間
紅歌激昂，傳承紅色基因；環(huán)保演講，播種綠色希望；禁毒之聲，守護無毒童年。支教之旅，以愛之名，啟智潤心，孩子們在歌聲中學歷史，在演講中悟責任，受益匪淺，心靈得以滋養(yǎng)，未來之路更加寬廣。
圖為小課堂的開展、齊唱紅歌、環(huán)保知識宣講
在烈日炎炎的夏日，溺水事故頻發(fā)，使得防溺水教育顯得尤為重要。為此，蘄春縣電視臺特別派遣團隊前往樓崗村，開展了一場生動的防溺水教育宣傳活動，旨在提高孩子們的安全意識，教授他們必要的急救技能。
圖為蘄春電視臺播放防溺水教育短片
一物一世界手工創(chuàng)造美——引領孩子探索藝術之旅
石膏娃娃涂繪匯集興趣，繪畫激發(fā)想象，非遺漆扇傳承文化，扭扭棒創(chuàng)作釋放創(chuàng)意。藝術種子深植心田，創(chuàng)造與分享帶來喜悅。激勵孩子們未來繼續(xù)探索創(chuàng)新，點亮生活，擁抱。
圖為小朋友們開展繪畫、石膏娃娃、漆扇、扭扭棒照片
不止于此，我們還融合了手工藝（折千紙鶴）、視覺設計（手抄報）、三維造型藝術（立體畫）等多種藝術形式，旨在通過寓教于樂的方式，培養(yǎng)孩子們的動手能力、審美情趣及環(huán)保意識。
圖為小孩子們一起折紙畫面
動手動腦，樂趣無限——實踐小課堂
志愿者們還開展了拓染帆布包的制作活動。小朋友們熱情高漲，積極參與。在老師的指導下，他們動手將圖案拓印在帆布包上，經過一番努力，一款款獨具特色的帆布包呈現在大家面前。孩子們在制作過程中體驗到了快樂，也感受到了藝術的魅力。
志愿者們帶領學生們制作了紙杯投影儀。通過這個實驗，學生們了解了光的傳播原理，感受到了科學的神奇。這一活動既鍛煉了孩子們的動手能力，又激發(fā)了他們對科學的興趣。
積木的拼接鍛煉了孩子們的思維能力、想象能力和動手能力，孩子們在拼接積木的過程中能體會到前所未有的成就感；水寶寶科學實驗激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力和想象力，鼓勵孩子們發(fā)揮創(chuàng)意，嘗試新的方法。志愿者們在孩子們心中播下科學種子，呵護他們在科學大道上茁壯成長，我們定能收獲更加可期的美好未來。
圖為孩子們手工課拼接積木照片
課間開展的趣味小游戲不僅能提高孩子的學習興趣，而且能激發(fā)學習熱情。使志愿者與孩子們更好地了解彼此的優(yōu)勢和特長，增進信任和默契。從中傳遞許多與人相處的技巧和真理，學會有效溝通，提高團隊協作能力。
歡樂競技場——趣味運動會
以促進孩子們身體健康和協調性發(fā)展為目的，開展了一系列體育活動。趣味運動會通過游戲化的教育方式，促進孩子們快樂中成長。
課程伊始，伴隨著熱身操的音樂，孩子們在指導下伸展肢體，放松筋骨，一掃久坐作業(yè)帶來的沉悶與疲憊。接著，《喜羊羊》《豬豬俠》的舞蹈教學以小組形式展開，這不僅促進了孩子們之間的相互了解，更是在無形中培養(yǎng)了他們的團隊合作精神。
圖為小朋友們一起跳舞照片
溫暖傳遞，心靈貼近——鄉(xiāng)村家訪行
深入鄉(xiāng)村，開展家訪活動，我們不僅傳遞了關愛與溫暖，更與村民們建立了深厚的情感紐帶。每一戶家庭的故事都讓我們動容，孩子們純真的笑容和渴望知識的眼神激勵著我們不斷前行。家訪中，我們傾聽村民心聲，了解他們的需求與期待，共同為鄉(xiāng)村的明天描繪更加美好的藍圖。
圖為志愿者們下鄉(xiāng)尋訪村民照片
躬耕田野，播種希望——下鄉(xiāng)種地紀實
走進鄉(xiāng)村，我們脫下鞋襪，卷起褲腿，親手拿起鋤頭，體驗了農民的辛勤勞作。在這片充滿生機的土地上，我們播種下希望的種子，期待著未來的豐收。下鄉(xiāng)種地，不僅讓我們感受到了農耕文化的魅力，更讓我們深刻理解了“粒粒皆辛苦”的含義。這次經歷，將成為我們人生中寶貴的財富。
圖為下鄉(xiāng)種地開展照片
成長與成果雙豐收——三下鄉(xiāng)活動總結座談會
最后在三下鄉(xiāng)總結座談會上，學生代表總結活動概況；家長感孩子成長，鄉(xiāng)村情深。會計學院副書記肯定團隊協作，服務精準；院長則寄語持續(xù)創(chuàng)新，深化影響。兩村書記感激貢獻，贊成效顯著。總結亮點：緊密聯系實際，服務鄉(xiāng)村振興；待改進：加強反饋機制，確保長期效益。
圖為座談會開展照片
一場心靈的探索——本次活動感悟
三下鄉(xiāng)之旅，我們以支教為筆，繪就知識藍圖；探訪蘄艾企業(yè)，感受綠色經濟的脈動；沉浸陶瓷文化，領略傳統工藝的韻味。這段經歷，不僅是對鄉(xiāng)村的深入了解，更是心靈的洗禮與成長。與孩子們的笑臉相伴，我們傳遞了知識的火種；在蘄艾的清香中，我們思考自然與人的和諧共生；陶瓷的溫潤，則讓我們感受到文化的溫度與深度。
如今，活動雖已落幕，但心中的感動與收獲卻歷久彌新。我們將把這份經歷化作前行的動力，繼續(xù)為鄉(xiāng)村的明天添磚加瓦，讓愛與希望的光芒照亮更多角落。因為，每一次的結束，都是新旅程的開始。
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