2024-10-09 11:39:59
鳳翔區(qū)教體系統(tǒng)以“四化”持續(xù)深化鞏固拓展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果，堅(jiān)定不移深入推進(jìn)教體系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨，為鳳翔教育高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。
“七學(xué)”筑基常態(tài)化。堅(jiān)持思想引領(lǐng)，學(xué)習(xí)強(qiáng)基，把學(xué)習(xí)作為領(lǐng)會(huì)精神、提高認(rèn)識、凝聚思想、團(tuán)結(jié)奮斗的主鑰匙和主抓手，常態(tài)化落實(shí)以理論學(xué)習(xí)中心組、第一議題、“三會(huì)一課”、學(xué)習(xí)強(qiáng)國等為基礎(chǔ)的“七學(xué)”機(jī)制，將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育、“四史”學(xué)習(xí)等統(tǒng)籌進(jìn)黨員、干部學(xué)習(xí)教育管理中，抓在手上，常抓不懈，筑牢思想基礎(chǔ)。
“生活”保障規(guī)范化。以規(guī)范開展組織生活、發(fā)揮組織政治功能和堡壘作用為發(fā)力點(diǎn)，建立以黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育等為主的政治學(xué)習(xí)、主題黨日、“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)和談心談話等黨內(nèi)組織生活保障體系，持續(xù)激活基層活力。堅(jiān)持利用競存學(xué)校校史館、全國模范教師蘭碧云等系統(tǒng)資源，扎實(shí)開展黨性、黨史、模范教育。依托區(qū)域政治教育資源，堅(jiān)持開展黨員政治體檢和廉政教育。以重大節(jié)日、黨員政治生日等為契機(jī)，深化開展創(chuàng)先爭優(yōu)等活動(dòng)，培植黨員干部遵紀(jì)守紀(jì)護(hù)紀(jì)、履職盡職守職的工作意識和行動(dòng)能力。
“治理”賦能長效化。堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，落實(shí)管黨治黨要求，以“清廉學(xué)校”建設(shè)、基層治理、專項(xiàng)整治等為依托，賦能教體系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，讓黨員、干部受警醒、明底線、知敬畏。持續(xù)開展黨風(fēng)黨紀(jì)自查等工作，瞄準(zhǔn)黨性修養(yǎng)問題，糾偏斧正，解決入黨后自我要求放松、思想退步、自我要求不嚴(yán)等問題。緊盯黨紀(jì)紅線，堅(jiān)持自查整頓紀(jì)律意識不強(qiáng)、黨紀(jì)認(rèn)識不足、自我約束不夠等問題。嚴(yán)守廉潔要求，經(jīng)常性開展警示教育，深刻剖析違紀(jì)典型案例、身邊案例，注重用正反兩面事例、身邊故事教育人。
“融合”推進(jìn)持續(xù)化。堅(jiān)持黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育與融合發(fā)展相結(jié)合，鞏固學(xué)習(xí)教育成果，解決教育發(fā)展問題。強(qiáng)化黨紀(jì)在學(xué)校民主決策、管理、運(yùn)行中的作用發(fā)揮，持續(xù)規(guī)范學(xué)校基層黨組織、學(xué)校管理、班子隊(duì)伍建設(shè)等，提升學(xué)校發(fā)展機(jī)能。以“中小學(xué)校一校一品黨建品牌示范校”建設(shè)為抓手，深化基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、特色化、品牌化建設(shè)，融合帶動(dòng)學(xué)校全面、健康發(fā)展。持續(xù)深化“三個(gè)年”“弘揚(yáng)教育家精神年”等活動(dòng)，用黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，不斷增強(qiáng)黨員干部及教職工服務(wù)意識和作為意識，開拓教育強(qiáng)國建設(shè)鳳翔教育新實(shí)踐。（鳳宣）
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