2024-10-14 15:34:14
“我們按照‘以人為本，和諧發(fā)展，師幼共同成長’的辦園理念，以‘讓每一個孩子擁有健康的身體，開朗的性格和良好的習慣，讓每一個孩子享受成功的喜悅’為目標，高起點規(guī)劃，高標準要求，規(guī)范辦園行為，推進內涵發(fā)展，真正讓移民搬遷子女享受優(yōu)質教育資源，感受到政府的關懷與普惠?！鄙棠峡h金福灣幼兒園負責人說。
近年來，商洛市商南縣緊盯學前教育普及普惠目標，強化措施提質效，全力以赴抓落實，持續(xù)推動學前教育高質量發(fā)展。
商南縣委、縣政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，把學前教育作為一項重要民生工程，將教育工作納入全縣經濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，加強組織領導，統籌編辦、人社、發(fā)改、財政、自然資源、住建等部門力量，吃透用活政策，定期研究、積極協調解決國家學前教育普及普惠創(chuàng)建過程中的規(guī)劃布局、資源配置、教師待遇等困難和問題，先后召開縣政府常務會專題研究教育工作7次，解決幼兒園規(guī)劃建設、教師工資待遇保障等問題，為創(chuàng)建工作凝聚了強大工作合力。
商南縣按照“城鄉(xiāng)兼顧、均衡發(fā)展”和“城區(qū)擴容、鄉(xiāng)村提質”的總體要求，采取閑置校舍改建、住宅小區(qū)配建、移民片區(qū)新建等方法，統籌推進學前教育資源均衡優(yōu)質發(fā)展。近三年，無償劃撥土地60余畝，累計投資1.2億元，改擴建幼兒園4所，建成小區(qū)配套幼兒園3所。優(yōu)化整合民辦幼兒園閑置資源，鼓勵扶持非普惠性民辦幼兒園開辦“普惠班”，統籌化解城區(qū)幼兒園“大班額”問題。開展師德師風教育、師德師風專項整治活動，實行師德師風問題督查督辦制度，嚴格執(zhí)行師德師風考核一票否決制，強化教師行為規(guī)范，壓實師德師風建設主體責任。落實“招、轉、培、研”四項舉措，全面落實園長、教師培訓和全員輪訓制度，針對不同年齡、不同層次的園長及教師，開展新教師、骨干教師、保育員、蘇陜協作教師培訓等各類培訓活動，將園本研修落到實處。近三年，幼兒教師編制達到336個，交流輪崗72人，舉辦講座12場次，參訓教師達2500余人次；培訓園長37人，培訓保育員770余人。先后開展四屆幼兒教師專業(yè)技能大賽、三屆保育員大賽和一年一次的教學能手大賽。全縣共有省級教學名師1人，市級學科帶頭人3人，省市縣級教學能手177人。近三年，32人在省市級幼兒園教師專業(yè)技能大賽中獲獎，30人在省市級保育專業(yè)技能大賽中獲獎。
“我們扎實開展陽光特色戶外、區(qū)角、社團活動，同時根據傳統節(jié)日節(jié)令，開展形式多樣主題教育活動，嘗試開展籃球操、竹竿操、彩虹傘、滾鐵環(huán)、跳皮筋、踢毽子等民間體育游戲特色戶外活動和體能大循環(huán)及戶外軍事拓展訓練，開展常態(tài)化區(qū)域和社團活動，保教活動規(guī)范有序。”商南縣富興幼兒園相關負責人介紹。
商南縣修訂《商南縣幼兒園保教常規(guī)管理基本要求》，組織開展保教業(yè)務培訓、保教常規(guī)檢查、規(guī)范辦園行為督導、民辦園年檢、送教下鄉(xiāng)、結對幫扶、去“小學化”治理等活動。貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》等文件精神，堅持以游戲為基本活動，通過開展半日活動、“小區(qū)域·大發(fā)展”區(qū)域游戲觀摩、戶外自主游戲案例評選等活動，全面推進幼兒園課程游戲化。截至目前，全縣有省級示范園5所，市級一類園13所，入選五類試點基地省級12所、市級21所、省級幼兒園保育教育質量提升實驗園5所。2021年入選全省幼兒園與小學科學銜接實驗（縣）區(qū)，2022年幼兒園與小學科學銜接實驗縣（區(qū)）經驗在全省交流，2023年以來，圍繞“幼兒園入學準備教育指導要點”舉辦專題培訓9場次。
商南縣著力構建公益性、普惠性學前教育公共服務體系。在加強公辦幼兒園建設的同時，加大資金扶持，促進民辦幼兒園提升。投入1600余萬元，建成豐禾愛幼、沐春陽等一批設施齊全、管理規(guī)范的民辦幼兒園。制定出臺《商南縣普惠性民辦幼兒園認定及管理辦法》，認定普惠性民辦幼兒園4所，兌現獎補資金113萬元。推進大學區(qū)管理和幼兒園“鎮(zhèn)村一體化”建設，促進城鄉(xiāng)優(yōu)勢互補和教育均衡，形成了縣直幼兒園幫扶鎮(zhèn)（辦）中心幼兒園及普惠性民辦幼兒園、鎮(zhèn)（辦）中心幼兒園幫扶轄區(qū)村級幼兒園及幼兒教學點的互助共建格局。
通訊員 代緒剛 中國農科新聞網記者 馮玉龍
返回頂部