2024-11-29 13:57:22 林朝曦
2024年，莆田市教師進修學院附屬小學（以下簡稱“附小”）迎來了建校十周年的重要時刻。十年來，學校秉承“言行并進，德能兼修”的校訓，依托市教師進修學院的專家智庫和豐富培訓資源，踐行“言行·弘志”的教育理念，不僅在教育教學上取得了顯著成就，更在對外交流與合作中展現(xiàn)了開放的姿態(tài)。為慶祝這一重要時刻，學校自九月起精心策劃并舉辦了一系列慶?；顒?，吸引了萬余人次親身參與，共同見證了附小十年的輝煌歷程。
此次建校十周年系列活動形式多樣、內(nèi)容豐富，涵蓋了項目式學習成果展示、體育聯(lián)賽、辦學成果圖片展等多個環(huán)節(jié)。其中，基礎(chǔ)教育課程教學改革深化行動階段成果展示暨實驗學校經(jīng)驗交流會無疑是活動的重頭戲之一。11月27日，適逢教育部福建師范大學基礎(chǔ)教育課程研究中心在莆田市舉辦相關(guān)活動，附小作為承辦校之一，迎來了來自福建省九個地市、平潭綜合實驗區(qū)以及廣西北海市的校長和教師代表，福建師大教育學院教師團隊和博士研究生代表等約450人。
會議開幕式在附小潤心樓上得廳舉行，莆田市委教育工委書記、市教育局黨組書記、局長彭鯉芳，莆田市教師進修學院黨委書記、院長柯建俊，莆田市委教育工委副書記、市教育局黨組成員、副局長曾國順，以及福建師范大學的多位領(lǐng)導、專家學者應邀出席。
福建師范大學余文森教授作了題為《新課標教學深化改革的“關(guān)鍵問題與重點領(lǐng)域”》的主旨報告，深入剖析了新課程標準的重大意義，并指出課程標準是基礎(chǔ)教育改革的“憲法”“總綱”“法則”，也是基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的核心動力。他勉勵各校深入理解新課標，積極落實改革方案，爭取成為深入實施新課程的典范學校。
附小校長歐爭青也在會上作了《抓住“核心素養(yǎng)目標”這個牛鼻子》專題報告，分享了學校在核心素養(yǎng)目標編寫模型構(gòu)建、實現(xiàn)“教為中心”到“學為中心”的轉(zhuǎn)變等方面的積極探索與實踐。這些努力不僅提升了學校的教育教學質(zhì)量，更為其他學校提供了有益的借鑒和啟示。
除了學術(shù)交流，附小還通過教學觀摩與研討活動，向與會代表展示了學校在課程教學改革方面取得的階段性成果?；顒臃謩e圍繞語文、數(shù)學及綜合學科（美術(shù)、英語、體育）開展專題講座、教學觀摩與評課交流，深入探索“核心素養(yǎng)導向下的單元整體性教學”。這些活動不僅展示了附小教師的教學風采，更體現(xiàn)了學校在教育教學改革方面的創(chuàng)新精神和實踐成果。
在慶?；顒拥母叱辈糠?，附小還舉辦了“活力體育 賦能未來”分享會和建校十周年創(chuàng)新發(fā)展大會暨文藝匯演。分享會上，來自全國各地的體育教育工作者齊聚一堂，共同探討小學體育學科校園活動設(shè)計的創(chuàng)新與發(fā)展。附小謝亞嬌老師結(jié)合本校的實踐經(jīng)驗，分享了如何通過體育節(jié)慶活動將體育與文化、藝術(shù)等元素相融合，打造富有特色的校園體育文化。這一分享為學校開展體育節(jié)慶活動提供了寶貴的借鑒經(jīng)驗。
文藝匯演則以“十載行志 藝彩飛揚”為主題，通過序《歡樂今宵》、第一章《感恩篇》、第二章《成就篇》、第三章《奮進篇》及尾聲《行志少年》等十一個原創(chuàng)節(jié)目，展現(xiàn)了附小師生的多才多藝和積極向上的精神風貌。這些節(jié)目形式豐富多樣，融合音書畫沉浸式表演、方言戲歌、非遺藝術(shù)、大型歌舞等多種元素，為觀眾帶來了一場無與倫比的視聽享受。
此外，附小還充分利用線上平臺，對文藝匯演進行了同步直播，吸引了十余萬人在線觀看。這一舉措不僅擴大了活動的影響力，更讓藝術(shù)之美跨越時空，浸潤人心，留下深刻而難忘的印記。
此次建校十周年系列活動不僅是對學校十年發(fā)展成果的全面展示，更是對學校未來發(fā)展的一次有力推動。展望未來，莆田市教師進修學院附屬小學將繼續(xù)秉承校訓，深化教育教學改革，加強對外交流與合作，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才而不懈努力。
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